第十六章 名词

1. 普通名词的分类

名词根据其意义,可以分为专有名词和普通名词,而普通名词又可以分为以下四类:

分类示例
个体名词:表示单个的人或事物。book(书), desk(办公桌), horse(马), house(房子), person(人)
集体名词:表示一群人或一类事物。army(军队), family(家庭), furniture(家具), government(政府), group(集团), people(人们)
物质名词:表示无法划分为个体的物质。air(空气), fire(火), milk(牛奶), steel(钢), water(水)
抽象名词:表示动作、状态、品质或其他抽象概念。movement(运动), friendship(友情), health(健康), labor(劳动), life(生活), patience(耐心)

2. 名词的数

名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词:

分类示例
可数名词:指用来表示可以分为个体的且可直接用数目进行计数的事物的名词。其前可加a/an或数词。个体名词和集体名词通常是可数名词。bag, bed, book, bus, cup, country, desk, horse, house, person
不可数名词:指用来表示不可以分为个体的且不可直接用数目进行计数的事物的名词(如:概念、状态、品质、感情或物质材料等)。它没有复数形式,其前不可加a/an或数词。抽象名词和物质名词通常是不可数名词。advice, cold, envy, love, material, sad, respect, coffee

3. 可数名词的数

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的主要规则见下表:

主要规则示例
一般名词直接在词尾加s。通常s在浊辅音或元音后读[z],在清辅音后读[s]。bird/birds, camel/camels, egg/eggs, flower/flowers
以s, x, z, ch, sh结尾的名词,通常在词尾加es,读作[iz]。bus/buses, box/boxes, buzz/buzzes, watch/watches, dish/dishes
以"辅音+ y"结尾的名词,先将y改为i再加es。ies读作[iz]。city/cities, body/bodies, factory/factories
以f 或fe 结尾的名词,一般要将f或fe改为v再加es,读作[vz];但有些直接加s,读作[z];有些两者都可,需要记忆。变化后加es:half/halves, leaf/leaves, knife/knives, wife/wives
直接加s:chef/chefs, chief/chiefs, cliff/cliffs, roof/roofs, sheriff/sheriffs, belief/beliefs
两者都可:dwarf/dwarfs/dwarves, handkerchief/handkerchiefs/handkerchieves, hoof/hoofs/hooves, scarf/scarfs/scarves
以o结尾的名词,通常加s,读作[z];有的加es,读作[z];有的两者都可,需要记忆。加s:piano/pianos, radio/radios, photo/photos
加es:tomato/tomatoes, potato/potatoes, hero/heroes
两者都可:mosquito/mosquitoes/mosquitos, zero/zeroes/zeros, buffalo/buffaloes/buffalos
有些名词的复数形式无规则可循,需要记忆。单复不同的:child/children, goose/geese, foot/feet, man/men, mouse/mice, ox/oxen, tooth/teeth, woman/women
单复同形的:sheep/sheep, fish/fish, deer/deer, Chinese/Chinese, Japanese/Japanese, works/works
有些名词只有复数形式,一般这些名词表示的事物通常由两部分组成。glasses (for the eyes), pants, pajamas, trousers, sandals, binoculars, scissors, goods, clothes, belongings, congratulations
合成名词和复数形式:
A. 多数按s/es的方法加;
B. 如果合成词由名词+介词/副词构成,通常将其主体词变成复数形式;
C. man或woman构成封装词通常只需要将它们变成men/women,但当其作为修饰词时,man/woman连同另外的主体词都要变成复数形式。
story-tellers, fire-engines, highways
lookers-on, passers-by, sons-in-law
chairwoman/chairwomen, fireman/firemen
man teacher/men teachers, woman doctor/women doctors

4. 可数与不可数的相对性

在英语中,有些名词在不同的意义下,有时可数,有时不可数,我们需要按其表达的意思去确定单复数,如:

当一个词指代"抽象的、普遍的概念或物质"时,它通常是不可数的;当它指代"该概念的一个具体实例、种类或一份"时,它就变成了可数的。如:experience(经验,不可数)vs. an experience(一次经历,可数);paper(纸,不可数)vs. a paper(一份报纸/一篇论文,可数)。

5. 名词的所有格

主要规则示例
表示人或其他有生命的事物的名词常在词尾加's,但要注意以下两种情况:
a)如果名词为复数且以s结尾只需要加';
b)如果名词为单数但以s结尾此时可以加's也可以只加'。
★有些表示时间、距离、价格、世界、国家、城镇、集体或机构等无生命的名词,也可在词尾加's。
★名词A+'s+名词B,如果名词B是一些常用的名词,通常还可以省略,表示某人的家或者某个店铺等。
★两人或多人共有某物时,只需将最后一个名词变成所有格形式,即可以采用 A and B's 的形式。
his brother's car 他兄弟的车
her children's books 她的孩子们的书
the cats' food 猫咪们的食物
Engels's house/Engels' house 恩格斯的房子
China's population 中国的人口
I'm going to the barber's (shop) to get my hair cut. 我要去理发店理发。
Tom and John's bedroom 汤姆和约翰合住的卧室
无论表示有生命还是表示无生命名词,一般均可用of+名词来表示所有关系。
★"of+名词所有格/名词性物主代词",称为双重所有格。
the handle of the umbrella 伞的把
the lid of the box 箱子的盖
the role of the teacher 教师的职责
the rights of man 人的权利
a friend of my brother's 我兄弟的一位朋友。
a friend of mine 我的一位朋友

6. 练习

单选:选择最合适的答案。

  1. A: When is \_\_\_\_\_\_\_\_ Day?
    B: It's on June 1st.
    A. Child B. Children C. Child's D. Children's
  2. There is a nice picture in the little \_\_\_\_\_\_\_\_ bedroom. She likes it very much.
    A. girl B. girls C. girl's D. girls'
  3. He is a student of \_\_\_\_\_\_\_\_.
    A. Class First B. the Class One C. Class One D. First Class
  4. My brother told me he was soon going to visit \_\_\_\_\_\_\_\_.
    A. the United State B. the United States C. United States D. United State
  5. Miss Smith is a friend of \_\_\_\_\_\_\_\_.
    A. Mary's mother's B. Mary's mother C. Mother's of Mary D. Mary mother's
  6. The tables are made of \_\_\_\_\_\_\_\_.
    A. wood B. woods C. wooden D. some woods
  7. \_\_\_\_\_\_\_\_ work has been done to improve the people's living standard.
    A. Many B. A great many C. A large number of D. A great deal of
  8. As it was a stormy night, \_\_\_\_\_\_\_\_ people went to see the film.
    A. a few B. few C. several D. many
  9. We always keep \_\_\_\_\_\_\_\_ spare paper, in case we ran out.
    A. too much B. a number of C. plenty of D. a good many
  10. A: What would you like?
    B: I'd like \_\_\_\_\_\_\_\_ orange juice, please.
    A. a B. an C. two glass of D. a glass of

注:此处仅保留部分代表性练习,完整练习请参考纸质版或后续版本。